“En el 2017, el Presidente
Danilo Medina priorizó la estructuración del Marco Nacional de Cualificaciones,
como instrumento de clasificación, para facilitar, ordenar y coordinar, los
subsistemas nacionales de educación y formación profesional, particularmente,
en los niveles técnico-profesional, y a mejorar el acceso y la calidad de las
cualificaciones para satisfacer las necesidades del sector laboral y de la
sociedad civil”, afirmó la directora de la Oficina de Cooperación Internacional
(OCI) del Ministerio de Educación (MINERD), Rosa María Kasse Soto, ante la
Misión del Banco Interamericano de Desarrollo (BID), que se encuentra en el
país.
Agregó que, desde entonces,
el Ministerio de Educación prioriza fortalecer y mejorar la calidad de la
educación técnica y formación profesional a todos los niveles, para lograr las
metas de desarrollo socioeconómico agendadas por el Gobierno.
Dijo que el MINERD, propone
aumentar y mejorar la calidad de su oferta de educación técnica, convirtiendo
liceos en politécnicos, adecuando y equipando las instalaciones para agregar
aulas, laboratorios y talleres necesarios; mejorando su oferta de carreras
pertinentes y relevantes para el área de influencia del politécnico; y
actualizando el contenido curricular para formar las competencias demandadas
por el sector laboral.
“Hace falta mucho camino por
recorrer, por lo tanto, el apoyo del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y
de otras instancias de cooperación internacional, serán valiosas para lograr
los objetivos de educación técnica adoptados por el MINERD”, añadió.
Destacó que, oportunamente,
hoy el Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) y el BID
lanzan una misión de identificación para la formulación del proyecto
“Fortalecimiento de la Calidad y Expansión de la Educación Técnica y
Profesional” con el objetivo de recopilar información para el diseño y
financiamiento que permita aumentar y mejorar la calidad la oferta de educación
técnica al nivel de bachillerato.
Esta jornada de trabajo
incluye diálogos sobre la actualidad de la educación técnica en la República
Dominicana y experiencias en otros países, avances en la construcción del Marco
Nacional de Cualificaciones, lecciones aprendidas en educación técnica y
formación profesional en América Latina y el Caribe, y, necesidades del sector
laboral y la sociedad y visitas de observación a liceos y politécnicos. En su
intervención, la Licenciada Kasse, anticipó que esta Misión de trabajo generará
ideas concretas para la formulación de un proyecto de fortalecimiento de la
calidad y expansión de la educación técnica y profesional.
En la actividad que se
desarrolló en el salón de conferencias de la OCI, participaron el viceministro
de educación Víctor Sánchez Jacquez, Juan Ariel Jiménez, viceministro de la
Presidencia, Ministerio de Hacienda, Ministerio de Economía Planificación y
Desarrollo. Jennelle Thompsom, Especialista en educación del BID, y
representantes de los viceministerios de Planificación, Técnico Pedagógico,
direcciones de Planes, Programas y Proyectos, Estudios Económicos, Información
y Análisis, Jóvenes y Adultos, Currículo, IDEICE, INFOTEP, entre
otras. Por el BID participaron los especialistas en educación Jennelle A.
Thompson, María Fernanda Prada, María Victoria Fazio, Enrique Fernández,
Lissette Núñez y Victoria Toribio. Por la OCI estuvieron José Cid,
coordinador financiero y administrativo, Francisco Roberto Arias, coordinador
técnico; César Caamaño, coordinador de proyectos, Elauterio García de Compras y
Contrataciones, y Sauly Mendoza, de Coordinación Técnica
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