El director distrital, Santos Martínez, ofreció sus declaraciones durante un encuentro organizado por El Instituto Superior de Estudios Especializados en Ciencias Sociales y Humanidades (IES-LHB), en el Politécnico Max Henríquez Ureña.
En la actividad denominada: “Encuentro Final de Directores del Diplomado en Metodología STEM”, participaron también 15 directores de centros educativos del Distrito 15-01.
Asimismo, el encuentro contó con la presencia y ponencia del especialista académico, Gregorio Ramìrez.
Enfoque Educativo STEM
Con el paso del tiempo, y con el surgimiento de propuestas como el enfoque educativo STEAM, la reflexión y las reformas empezaron a llevarse a los sistemas educativos formales: se generaron cambios en la educación primaria y secundaria, y se lideraron transformaciones en las metodologías de enseñanza para promover un aprendizaje en el que el estudiante tuviera un rol más activo.
STEM es un enfoque educativo que le permite a los estudiantes vivir experiencias de aprendizaje activo e integrar diversas áreas de conocimiento a fin de desarrollar competencias para la vida y conectarse con las dinámicas y desafíos del contexto local y global. (Sacado del documento Visión STEM+A).
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